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| 搜尋參考資料: 1. https://www.kingstone.com.tw/book/book_page.asp?kmcode=2011980016675 教育學門的研究倫理：理念、實況與評析,作者:張芬芬 等,出版社:五南,isbn:9789571192512 www.wunan.com.tw/bookdetail.asp?no=13450 適合教育所碩博士班學生進修用書 ｢輕忽倫理問題，這態度本身就是不道德的｣，這是提醒學界重視研究倫理的警語。 https://www.shtabook.com/product_3364-%C3%A6%E2%80... 教育學門的研究倫理：理念、實況與評析丨師大書苑 https://iguang.tw/gohappy/product/6115877.html 關於本商品的比價,評價,推薦,討論,價格等資訊，想購買教育學門的研究倫理：理念、實況與評析很值得參考，同時也協助您 ... https://www.cp1897.com.hk/product_info.php?BookId=9789571192512 CP1897.com商務網上書店結合商務門市網絡，24小時運作、全年無休，讓讀者隨時隨地瀏覽及選購心水圖書，並可到門市取書或以 ... |
詳細資料ISBN：9789571192512 規格：平裝 / 288頁 / 17 X 23 CM / 普通級/ 單色印刷 / 初版 出版地：台灣 內容簡介 ｢輕忽倫理問題，這態度本身就是不道德的｣，這是提醒學界重視研究倫理的警語。詩聖杜甫有云：｢文章千古事，得失寸心知。｣的確！文章是可以傳之千古的宏大事業，作者應深思自己寫作上的得失，俯仰無愧於自己的良心。一般文章如此，學術論文更是如此。研究倫理對當前臺灣學術界尤其重要，目前有關當局對研究倫理議題，正籌謀新的規範之道，而本書刊載教育領域研究倫理之評述文章共二十四章，依論述面向分為五篇：「導論」、「理念與制度」、「實況與實例」、「研究方法」、「指導學生」；除導論篇外，每篇包括五至六章，章章具有可讀性與啟發性。相信對教育研究者在研究之規劃與執行、教與學、以及論文指導等活動中，有關研究倫理的省思，將有所裨益。 |
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資料來源：博客來
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